Innovación docente y renovación pedagógica en derecho internacional y relaciones internacionales
Víctor Luis Gutiérrez Castillo
Dykinson, 2021
ISBN 978-84-1377-459-6
Cantidad de documentos en esta fuente: 18
January 31, 2021
Presentación
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Innovación docente a través de nuevos métodos y tecnologías: una lección en recorrido virtual sobre la prohibición del uso de la fuerza en Derecho Internacional
El monitoreo de actividad de tratados como instrumento para la docencia del derecho internacional medioambiental
Técnicas formativas para la mejora de la competencia comunicativa-oral en ciencias jurídicas. Especial referencia a las implicaciones en la docencia no presencial
El derecho comparado en la enseñanza del derecho. Métodos y experiencias
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Simulaciones diplomáticas para la adquisición de competencias deontológicas: el modelo de naciones unidas
El aprendizaje a través de la simulación: introducción a la asignatura instituciones jurídicas de la Unión Europea a través del análisis de problemas
La clase invertida híbrida y el entorno digital de Millennium DIPR. En la enseñanza del Derecho Internacional Privado
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Diseño de un curso virtual como herramienta de apoyo al aprendizaje y a la tutorización de los TFG: una experiencia en el grado en derecho
El uso de redes sociales y memes como complementos a la docencia de Derecho Internacional Público
Legaltech y el Derecho Internacional: la necesidad de enseñar la tecnología en el aula
Aprendiendo derecho del mar desde una experiencia de renovación metodológica en el aula
La integración de los objetivos de desarrollo sostenible en las guías docentes de Derecho Internacional Público: una mirada desde las TIC
Cartografía interactiva: su aplicación al estudio del Derecho Internacional del Mar
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